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團(tuán)體繪畫心理輔導(dǎo)對(duì)智障兒童心理健康的干預(yù)研究

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摘  要:我國智障兒童的發(fā)生率遠(yuǎn)高于其他類型的特殊兒童,各地特殊學(xué)校和培智學(xué)校的智力障礙兒童比重均大于其他類型特殊兒童數(shù)量的總和。與同齡兒童相比,智力障礙兒童的整體心理健康水平較差。本研究采用長處與困難問卷(SDQ)對(duì)39名智力障礙兒童進(jìn)行心理健康水平的調(diào)查,并選取其中三個(gè)班作為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組,開展為期10周的團(tuán)體繪畫心理輔導(dǎo)實(shí)驗(yàn)干預(yù)研究。(剩余5042字)

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