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摘 要：地理研學實踐課程是高中地理學習的重要組成部分，研學旅行課程化既能夠兼顧“游”和“學”，也能夠強化地理核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。文章以牡丹江市地區(qū)豐富的自然和人文資源為依托，以地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)為目的，從研學主題、研學目標、研學路線、研學內(nèi)容、研學成果展示及研學評價等方面開展研學課程設(shè)計，確保研學活動切實可行。（剩余2362字）
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基于地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)的研學旅行課程設(shè)計
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