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基于課程思政的教學(xué)理念和要求,將思政教育融入音樂課程的教學(xué)實踐是勢在必行的。小學(xué)音樂課堂融入思政教育的教學(xué)實踐,需要基于音樂課程的育人特點以及小學(xué)生的成長發(fā)展需求,針對性地開發(fā)音樂課程思政教學(xué)體系,創(chuàng)新音樂課程的思政教學(xué)方法,提高音樂教師的思政教育素質(zhì),在音樂課堂上積極營造思政教育氛圍,讓音樂教學(xué)與思政教育形成協(xié)同效益,促進(jìn)學(xué)生音樂鑒賞能力和身心發(fā)展的需要,助推音樂課程“立德樹人”目標(biāo)的達(dá)成。(剩余4939字)
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小學(xué)音樂課堂融入思政教育的教學(xué)實踐
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