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公安院校痕跡檢驗(yàn)專創(chuàng)融合課程建設(shè)研究

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近年,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息犯罪、人工智能犯罪等新型犯罪手段的日益增多,公安院校愈發(fā)重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,以培養(yǎng)創(chuàng)新型警務(wù)人才、提升公安新質(zhì)戰(zhàn)斗力,滿足新時(shí)代公共安全治理的社會(huì)需求。當(dāng)前,多數(shù)公安院校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育仍以公共課為主,在專業(yè)課程教學(xué)中,對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新知識(shí)、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與指導(dǎo)較為缺乏。痕跡檢驗(yàn)課程作為公安院校開設(shè)的一門專業(yè)課程,其目的是培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)知痕跡特征、掌握現(xiàn)場(chǎng)勘查基本技能、具備正確分析犯罪現(xiàn)場(chǎng)痕跡及解決實(shí)際問題的能力。(剩余3389字)

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