中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職院校思想政治教育路徑研究

一、研究背景

高職院校作為高素質(zhì)技術(shù)技能人才的重要培養(yǎng)基地，肩負(fù)著服務(wù)社會(huì)發(fā)展、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重大使命。然而，當(dāng)前高職院校思想政治教育在教學(xué)內(nèi)容體系構(gòu)建與教學(xué)模式創(chuàng)新方面仍存在明顯不足，在培育學(xué)生文化自信、提升學(xué)生道德素養(yǎng)等核心育人目標(biāo)的達(dá)成上有待進(jìn)一步強(qiáng)化。將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融入高職院校思想政治教育，不僅能夠有效拓寬教育內(nèi)容邊界、創(chuàng)新教育教學(xué)形式，從而顯著提升思想政治教育的吸引力與感染力，更有助于引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，切實(shí)增強(qiáng)其文化認(rèn)同感、民族自豪感與精神歸屬感，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授、技能培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。（剩余3374字）