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摘 要:本研究從法律倫理和道德規(guī)范、商法與社會責(zé)任、全球視野、商法與公共利益等課程思政角度,設(shè)計(jì)了國際商法課程思政教學(xué)改革方案及評估機(jī)制,旨在提升學(xué)生的思想政治素質(zhì)和專業(yè)水平,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和全球視野。
關(guān)鍵詞:國際商法;課程思政;教學(xué)改革
高等學(xué)校人才培養(yǎng)是“育人”和“育才”相統(tǒng)一的過程,加強(qiáng)課程思政建設(shè)是當(dāng)前高等教育改革和創(chuàng)新的重要方向,也是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必然選擇。(剩余4774字)
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國際商法課程思政教學(xué)改革的研究
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