高中拋繡球項目校本課程開發(fā)的路徑

——以廣西大學附屬中學為例

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摘 要：體育作為一門綜合性極強的學科，具有教育、文化、健康、娛樂等多重功能，但是目前高中體育教學仍存在一些問題，如體育課程內(nèi)容和教學方式比較單一、傳統(tǒng)體育項目難以激發(fā)學習興趣等，因此高中體育校本課程開發(fā)在培養(yǎng)高中生的體育學科核心素養(yǎng)方面具有至關重要的作用。高中學?？梢圆捎媚K式、項目式、課程群組式等校本課程開發(fā)模式，推進高中體育校本課程的開發(fā)和建設，采用多元評價手段確保課程實施的效果，深化高中體育課程改革，提升學生的體育學科核心素養(yǎng)。（剩余5631字）