本土紅色文化在中職語(yǔ)文教學(xué)的應(yīng)用

——以桂林市興安縣為例

摘 要：紅色文化具有深厚的內(nèi)涵，可以豐富中職語(yǔ)文教材內(nèi)容，涵育中職生的愛(ài)國(guó)情懷，提升教師的課程資源開(kāi)發(fā)能力。中職語(yǔ)文教師要深入挖掘本土紅色文化的精神內(nèi)核和育人價(jià)值，使其成為重要的課程資源并運(yùn)用于中職語(yǔ)文教學(xué)中，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)和思政教育目標(biāo)，以打造豐富多元的語(yǔ)文課堂，激發(fā)學(xué)生對(duì)本土紅色文化的認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷，提升學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)。（剩余5480字）