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[摘 要]為推動基于OBE理念的課堂教學(xué)實踐,適應(yīng)新藝科建設(shè)對設(shè)計藝術(shù)學(xué)本科生提出的能力培養(yǎng)新要求,項目組以教學(xué)成果為導(dǎo)向,探討了聯(lián)合線上資源和線下授課的混合式教學(xué)模式改革,從教學(xué)對象、教學(xué)目標、教學(xué)策略等方面探究UI設(shè)計課程知識體系的整合與構(gòu)建,設(shè)計了教賽融合、產(chǎn)教融合的項目式課堂教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建了動態(tài)評價考核體系。(剩余5318字)
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基于OBE理念的UI設(shè)計課程教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計
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