高校文獻檢索與科技論文寫作課程的教學改革

——以瓊臺師范學院生物學類本科專業(yè)為例

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［摘 要］文獻檢索與科技論文寫作是一門培養(yǎng)學生信息知識獲取能力、科技論文寫作和創(chuàng)新實踐能力的課程，旨在為學生完成本科畢業(yè)論文和在以后的職業(yè)生涯中撰寫論文奠定基礎(chǔ)。文章以瓊臺師范學院生物學類本科專業(yè)為例，對文獻檢索與科技論文寫作課程教學過程中存在的主要問題及其產(chǎn)生原因進行分析，提出生物學類本科專業(yè)應(yīng)從轉(zhuǎn)變學生觀念、引入課程思政元素、采用多元化教學方式、優(yōu)化實踐教學內(nèi)容和改革課程考核方式、提高授課教師的素質(zhì)和能力、收集教學反饋信息等方面，對該課程進行教學改革，從而達到提升該課程教學效果和教學質(zhì)量的目的。（剩余5364字）