基于典型生產實踐項目的復合型高技能人才培養(yǎng)探索
——以“智能工廠生產網安全防護實踐項目”為例
摘要：基于校企合作模式，以“智能工廠生產網安全防護實踐項目”為例，研究重點分析校內教學與企業(yè)實踐協(xié)同機制的構建路徑。以亨通集團5G+IPv6全連接工廠為實踐載體，針對工業(yè)互聯(lián)網安全領域的核心崗位需求，通過以真實生產場景為基礎構建課程體系、打造混合導師教學團隊、創(chuàng)新考核評價方式三個創(chuàng)新維度，探索了工業(yè)互聯(lián)網安全領域復合型高技能人才的培養(yǎng)，以期為校企雙主體協(xié)同育人提供了可復制推廣的實踐范例。（剩余8739字）