生活對接 讓數學教學鮮活起來
摘要：生活化教學是將教學活動置于現實的生活背景之中，激發(fā)學生作為生活主體參與活動的強烈愿望，讓他們在生活中學習，在學習中更好地生活。教師采用生活化教學可以將學生帶入生活情境，幫助學生構建學科認知體系，提升學習效果。文章從創(chuàng)設生活化教學情境、激發(fā)學生數學思維，組織生活化學習活動、增強學生數學體驗，開展生活化數學實驗、拓寬學生數學視野，推出生活化訓練任務、提高學生數學能力等方面對數學教學應用生活化教學模式的策略進行探究。（剩余7437字）