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摘要:基于生活化理念的高中信息技術教學與新課程的理念相符,有利于改善學生的學習效果,營造輕松、愉快的課堂氛圍,構建高效課堂。信息技術教師應將生活化理念融入信息技術教學中,讓學生體驗到信息技術的應用價值,從而主動參與到課堂學習中。文章從高中信息技術教學存在的問題出發(fā),闡述生活化理念的理論基礎,根據生活化理念教學設計原則,與當前時代的教育情況相結合,提出生活化理念應用于高中信息技術教學的有效策略,旨在提高信息技術課堂教學質量,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)。(剩余7343字)
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基于生活化理念的高中信息技術教學探究
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