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摘要:以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向?qū)W(xué)生實(shí)施教學(xué),提升學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生成長(zhǎng)之路奠定良好基礎(chǔ),是新課標(biāo)新教材對(duì)各學(xué)科教學(xué)的基本要求。基于此,高中地理教師必須嚴(yán)格按照新課標(biāo)新教材的要求,積極探索高中地理教學(xué)改革之路,為學(xué)生提供良好的地理學(xué)習(xí)環(huán)境,以切實(shí)提升學(xué)生的地理核心素養(yǎng)。文章從高中地理教學(xué)進(jìn)行改革的意義入手,對(duì)新課標(biāo)新課材背景下高中地理教材內(nèi)容和教學(xué)方法的改革策略進(jìn)行探究,以期為高中地理教學(xué)質(zhì)量的提高提供有效參考。(剩余7629字)
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新課標(biāo)新教材背景下高中地理教學(xué)改革探索
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