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從歷史自信談高校思政教師的“八個自信”

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摘要:新時代呼喚更高水平的思想覺悟和理論武裝,高校思政教師只有堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,才能實(shí)現(xiàn)新時代“立德樹人”的根本任務(wù)。高校應(yīng)打牢思政教師的“六要”基礎(chǔ),使思政教師堅守思政課堂意識形態(tài)主陣地,從“道路自信”走向“歷史自信”,從“理論自信”拓到“信仰自信”,從“制度自信”延至“價值自信”,從“文化自信”擴(kuò)為“文明自信”,應(yīng)對西方價值觀和歷史虛無主義等挑戰(zhàn),并使之成為青年學(xué)生的精神脊梁。(剩余7471字)

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