科技風(fēng)

2024年13期

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《科技風(fēng)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，河北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會主管，河北省科技咨詢服務(wù)中心主辦的國內(nèi)公開發(fā)行的大型綜合類科技... 展開

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人工智能驅(qū)動下土木工程行業(yè)發(fā)展的機遇與挑戰(zhàn) 摘要：人工智能已廣泛地應(yīng)用于人類和生活的各個方面，同時也是目前各領(lǐng)域的研究和應(yīng)用熱點，為土木工程行業(yè)帶來了諸多機遇與挑戰(zhàn)。為此，本文從工程建造、智能監(jiān)管與運維、資源管理與優(yōu)化等方面，結(jié)合鐵軌病檢測、BIM模型、人工智能神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、隧道工...
傳統(tǒng)集裝箱碼頭自動化改造程度評價分析 摘要：為追求裝卸作業(yè)效率的提升，國內(nèi)各主要碼頭紛紛開展傳統(tǒng)集裝箱碼頭自動化改造工作，受業(yè)務(wù)模式、營業(yè)狀況及自身發(fā)展需要等因素限制，目前改造工作大多基于工程經(jīng)驗而缺乏理論支撐，無論是工程實踐或是理論研究均未涉及改造程度的判斷。本文綜合考慮碼...
基于建模仿真軟件建立直升機海上救援模型 摘要：海上直升機救援在救災(zāi)和海上事故中發(fā)揮著重要作用。本文基于建模仿真軟件建立了直升機海上救援模型，詳細介紹了建模過程和設(shè)計思想。該模型使用模擬分析技術(shù)模擬和分析救援場景，為救援決策提供支持。通過模型的實現(xiàn)和應(yīng)用，驗證了模型的可行性和有效...
施工現(xiàn)場作業(yè)多功能警示錐桶設(shè)計與應(yīng)用技術(shù)研究 摘要：本研究基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)設(shè)計了一種多功能警示錐桶，并開發(fā)了管理平臺進行實時監(jiān)測和預(yù)警。這種多功能警示錐桶具備警示燈和圍欄伸縮結(jié)構(gòu)，可以適應(yīng)各種環(huán)境和天氣條件。同時，該多功能警示錐桶在施工現(xiàn)場具有顯著的安全警示作用，有效地提升了施工現(xiàn)場作...
移動式光伏設(shè)備典型結(jié)構(gòu)及概念設(shè)計 摘要：在全球低碳經(jīng)濟與能源革命的大趨勢和國家“碳中和、碳達峰”的大目標(biāo)下，由于光伏資源稟賦優(yōu)異，光伏產(chǎn)業(yè)成本快速下降，光伏發(fā)電將從輔助能源成長為主力能源，給相關(guān)行業(yè)帶來廣闊增量空間。本文介紹國內(nèi)移動式光伏設(shè)備現(xiàn)狀并分析了原因，還介紹了國內(nèi)...
基于ZigBee和NBIoT融合網(wǎng)絡(luò)的智慧農(nóng)業(yè)大棚監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn) 摘要：農(nóng)業(yè)大棚已成為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向，但對于大棚內(nèi)農(nóng)作物生長環(huán)境的監(jiān)控大多還是采用人工的方式，傳統(tǒng)的管理模式浪費大量的人力物力，智能化、信息化、數(shù)字化程度不高?；赯igBee和NBIoT技術(shù)構(gòu)建了一套融合無線傳感網(wǎng)絡(luò)，以STC15...
高質(zhì)量發(fā)展背景下的智慧體育圖書館建設(shè)探究 摘要：文章主要運用了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法、文獻資料法、內(nèi)容和邏輯分析法等科學(xué)研究方法，通過檢索研究主題的相關(guān)文獻獲得關(guān)于數(shù)字中國、高質(zhì)量發(fā)展、智慧圖書館、文獻資源建設(shè)的資料；運用內(nèi)容和邏輯分析法，對高質(zhì)量發(fā)展背景下，我國智慧體育圖書館建設(shè)問題進行研...
自然資源調(diào)查下衛(wèi)星遙感技術(shù)的應(yīng)用研究 摘要：通過對衛(wèi)星遙感技術(shù)的研究，本文對其在自然資源檢測下的應(yīng)用提出針對性的建議。衛(wèi)星遙感技術(shù)具有及時性、準(zhǔn)確性和高效性的特點，是決策制定和科學(xué)研究的有效檢測和分析方法。將衛(wèi)星遙感技術(shù)應(yīng)用于自然資源調(diào)查，不斷提高自然資源調(diào)查的準(zhǔn)確性和及時性...
基于藍牙智能心音帶的心電圖信號分析及其在疾病診斷中的應(yīng)用研究 摘要：心電圖信號是評估心臟功能和診斷心臟疾病的重要工具。本研究旨在探索基于藍牙智能心音帶的心電圖信號分析方法及其在疾病診斷中的應(yīng)用，介紹了心電圖的基礎(chǔ)知識，強調(diào)了其在疾病診斷中的重要性；詳細討論了藍牙智能心音帶的原理和設(shè)計，以及心電圖信號...
一種環(huán)鏈電動葫蘆同步控制方法的研究與實現(xiàn) 摘要：本文對起重行業(yè)中常用的電動葫蘆進行了介紹，分析了電動葫蘆中常用的手電門控制和通過變頻器控制方法的優(yōu)點和缺點，針對實際艦船應(yīng)用中艙室作業(yè)空間小、起吊高度低、被起吊物尺寸長重心不規(guī)則的特點，采用了一種對兩臺環(huán)鏈電動葫蘆手電門進行改造的方...

高職院校基于“三教”改革背景下的“金課”建設(shè)研究與實踐 摘要：職教改革的推進徹底顛覆了傳統(tǒng)的高職課程設(shè)置與教育方案，教育過程正逐步向數(shù)字化、綜合化、系統(tǒng)化、智能化、精品化方向轉(zhuǎn)型。為分析“三教”改革背景下，高職院校建設(shè)金牌課程的路徑，通過理論研究、文獻分析和實踐總結(jié)的方式，歸納高職院校的“金課...
面向?qū)ο蟮亩鄬I(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索 摘要：我國設(shè)置的多個專業(yè)一般都服務(wù)于同一對象，專業(yè)課程體系相對獨立，專業(yè)之間知識滲透不夠，培養(yǎng)出的人才不能從對象本身整體上去分析和解決問題。因此針對服務(wù)于水電站系統(tǒng)工程對象的多個專業(yè)（或?qū)I(yè)方向），提出了面向同一對象的多專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)...
淺談新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 摘要：本文主要探討了新課標(biāo)下高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法。首先，強調(diào)了理解和掌握基本概念的重要性，這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。其次，提出了通過練習(xí)來提高解題能力的方法，包括定期復(fù)習(xí)和模擬測試。此外，還強調(diào)了培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度的重要性，如專注、耐心和持...
依托新型研發(fā)機構(gòu)的產(chǎn)教融合協(xié)同育人實踐探索 摘要：新型研發(fā)機構(gòu)是破解經(jīng)濟與科技相分離問題的重大探索，其在體制機制設(shè)計上的創(chuàng)新正在推動傳統(tǒng)產(chǎn)學(xué)研合作向縱深發(fā)展，為高素質(zhì)復(fù)合型新工科人才的培養(yǎng)提供了重要的平臺支撐。本文重點從堅持立德樹人根本宗旨、形成產(chǎn)教深度融合機制、開發(fā)產(chǎn)教融合教學(xué)資...
構(gòu)建實驗課形成性評價，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)制導(dǎo) 摘要：在智慧教學(xué)背景下，實驗課程現(xiàn)有教學(xué)模式瓶頸亟待突破，以微生物實驗課程為例，以課程評價體系為突破點，分析傳統(tǒng)課程評價中的問題，構(gòu)建“四案四測，四驅(qū)四導(dǎo)，四度考核”的形成性評價體系。以課程教學(xué)目標(biāo)為靶點，以評價體系為引擎，為學(xué)生對微生物...
基于現(xiàn)代學(xué)徒制的現(xiàn)代“工匠精神”培育研究 摘要：本文針對現(xiàn)代學(xué)徒制中人才培養(yǎng)的不足，將現(xiàn)代“工匠”精神的核心內(nèi)涵與先進的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式有效結(jié)合，在教育教學(xué)過程中，實行校企雙導(dǎo)師、工學(xué)結(jié)合，將思政教育與專業(yè)教育有效融合并貫穿始終，通過“三教”改革，聚合思政融合點，整合校內(nèi)外...
成果導(dǎo)向聯(lián)合角色扮演在感染性疾病教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：目的：評價分析成果導(dǎo)向與角色扮演聯(lián)合應(yīng)用于五年制臨床專業(yè)感染性疾病教學(xué)中的效果。方法：回顧性分析2021年8月至2023年5月期間感染性疾病教學(xué)工作，分別于2021年8月至2022年5月（常規(guī)教學(xué)階段）、2022年8月至2023年6...
關(guān)于車工實訓(xùn)結(jié)合數(shù)控技術(shù)的教學(xué)探討 摘要：對于我國高校的所有理工類專業(yè)學(xué)生，金工實習(xí)是一門十分重要的實踐課程，而車削加工實訓(xùn)是金工實習(xí)的重要一環(huán)。本文通過對傳統(tǒng)車削加工實訓(xùn)的課程目標(biāo)、課程設(shè)計、教學(xué)過程幾個方面進行分析，總結(jié)歸納了當(dāng)前車工實訓(xùn)存在的局限和不足，試圖探究更符合...
高職學(xué)前教育專業(yè)診斷與改進的實踐與對策 摘要：通過調(diào)研高職學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)需求和人才培養(yǎng)情況，診斷了高職學(xué)前教育專業(yè)在培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、培養(yǎng)模式、師資團隊等方面存在的問題，并提出了對應(yīng)的改進建議。關(guān)鍵詞：學(xué)前教育；診斷與改進；實踐與對策為了診斷高職學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，...
巧設(shè)變量求解一道2023年高考數(shù)學(xué)圓錐曲線題 摘要：與圓錐曲線相關(guān)的解答題是高考數(shù)學(xué)必考的一道題目，該類題目考察的一個主要知識點是在某個約束條件下求解某個量的最大值或最小值。對于該類題目，通過設(shè)置合適的變量以及適當(dāng)?shù)淖兞看鷵Q建立約束條件和目標(biāo)函數(shù)求解會達成很好的求解效果。本文以202...
新時代中職學(xué)校德育管理“云”模式的創(chuàng)新研究 摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，新時代中職學(xué)校在德育管理方面迎來了新的挑戰(zhàn)和機遇。本研究旨在探討新時代中職學(xué)校德育管理的“云”模式創(chuàng)新，通過借助云計算、大數(shù)據(jù)和人工智能等技術(shù)手段，實現(xiàn)德育管理的數(shù)字化、智能化和精細化。本研究分析了“云”模式...
工匠精神傳承驅(qū)動下計算機網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究 摘要：在工匠精神傳承和驅(qū)動下計算機網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)應(yīng)以敬業(yè)、精益、創(chuàng)新、誠信、拼搏、謹慎為核心，使學(xué)生具備這些能力之后在工作中取得優(yōu)異的成績，推動我國計算機網(wǎng)絡(luò)安全發(fā)展。因此在計算機網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)創(chuàng)新人才模式培養(yǎng)的過程中教師要創(chuàng)新教...
地方高校地理師范生TPACK現(xiàn)狀分析及提升策略 摘要：“技術(shù)—教學(xué)—學(xué)科知識”（TPACK）是職前教師教學(xué)必備素質(zhì)之一，將TPACK理論應(yīng)用于地理師范生的培養(yǎng)具有重大的現(xiàn)實意義。本文通過李克特量表了解地方高師院校地理師范生TPACK的掌握情況，分析TPACK水平在人口學(xué)變量、技術(shù)課程及...
中小學(xué)科普教育活動的現(xiàn)狀及優(yōu)化路徑研究 摘要：為充分了解目前中小學(xué)科普教育活動的現(xiàn)狀，本文以桂林市6所小學(xué)為案例，對學(xué)校教師進行調(diào)查。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)桂林市中小學(xué)校開展科普教育的情況，并結(jié)合數(shù)據(jù)進行了較為詳細的分析，試圖找到存在的問題和原因，同時結(jié)合對出現(xiàn)問題的分析從建立評價機制、...

“有核無邊，多點辦學(xué)”理念下高職新能源汽車技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革研究 摘要：根據(jù)新能源汽車產(chǎn)業(yè)對高職學(xué)生的職業(yè)定位及培養(yǎng)要求，闡述了高職新能源汽車技術(shù)專業(yè)“有核無邊、多點辦學(xué)”的改革思路和高職新能源汽車專業(yè)實施“有核無邊、多點辦學(xué)”的意義。提出了“有核無邊、多點辦學(xué)”改革的具體方法與措施，通過取得政府與園區(qū)...
校企結(jié)合模式下的藥理學(xué)教學(xué)方法探討 摘要：藥理學(xué)是中等衛(wèi)生職業(yè)教育藥劑學(xué)專業(yè)重要的必修課程之一，也是一門應(yīng)用性很強的課程。為提高學(xué)生的培養(yǎng)水平，順應(yīng)社會對具備較高實踐能力的人才需求，中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校對于藥理學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)愈加重視校企結(jié)合這種現(xiàn)代化的模式。結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗...

水利水電工程土石方施工技術(shù)初探 摘要：水利水電工程的土石方施工是水利水電工程施工中的重要環(huán)節(jié)，在整個工程施工過程中，土石方施工質(zhì)量對整個工程的施工質(zhì)量有著重要的影響。因此，在實際的水利水電工程施工過程中，需要對土石方工程的質(zhì)量予以足夠重視?；诖?，本文結(jié)合某水利水電工程...
電力工程中配電電纜的運行維護與故障分析 摘要：本文主要討論了電力工程中配電電纜運行維護的必要性，以及相關(guān)的日常運行管理、預(yù)防性維護策略和應(yīng)急響應(yīng)計劃。首先，配電電纜的正常運行對于電力系統(tǒng)的穩(wěn)定運行至關(guān)重要，因此對其進行定期的巡檢和維護以及清潔保養(yǎng)是必不可少的。其次，通過定期的預(yù)...

鍋爐煙氣排放污染物的來源及影響因素 摘要：隨著國家的日漸富強，人民對生活環(huán)境改善的需求日趨提高，國家對各類企業(yè)生產(chǎn)過程中的污染物排放指標(biāo)控制更加嚴格，尤其是包括冶金企業(yè)在內(nèi)的各重工業(yè)企業(yè)。只有充分了解和掌握了各類污染物排放的控制指標(biāo)和影響因素，才能采取更加直接有效的措施以保...
高海拔公路建設(shè)中的脆弱生態(tài)保護淺析 摘要：高海拔地區(qū)公路的設(shè)計，一般只考慮了線型的協(xié)調(diào)性和實用性，往往忽略了地域環(huán)境特性，造成了對于當(dāng)?shù)貐^(qū)域生態(tài)環(huán)境的破壞，本文運用辯證的視角看待發(fā)展與保護之間的關(guān)系，提出高海拔公路建設(shè)中如何注重保護生態(tài)的建議措施，有利于在實踐中不斷推動自然...
水電站建設(shè)過程中環(huán)境影響分析及管理措施探討 摘要：為了實現(xiàn)水電站建設(shè)過程中對環(huán)境保護的有效管理，通過建設(shè)項目環(huán)境保護要點分析，重點說明施工過程中污（廢）水來源、大氣環(huán)境污染的原因、產(chǎn)生噪聲問題的原因、固體廢棄物的來源、生態(tài)環(huán)境的影響、社會環(huán)境的影響，通過正對以上問題提出的管理措施，...

探究化工制藥工藝過程的新型優(yōu)化方式 摘要：近些年，伴隨著我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的快速發(fā)展與人民健康需求的不斷提升，藥物需求標(biāo)準(zhǔn)變得越來越高。在此形勢下化工制藥技術(shù)面臨著更嚴峻的考驗和挑戰(zhàn)，其不僅要保證制藥產(chǎn)品的高質(zhì)量，更要同步創(chuàng)新和優(yōu)化制藥工藝過程，積極引入和應(yīng)用更多更具先進性的...
化工企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生評價方法及應(yīng)用實踐研究 摘要：近年來，隨著化工行業(yè)的不斷發(fā)展，職業(yè)衛(wèi)生安全問題愈發(fā)凸顯，諸如有毒化學(xué)品暴露、工作場所空氣質(zhì)量等方面的風(fēng)險引起了廣泛關(guān)注。因此，開展關(guān)于職業(yè)衛(wèi)生評價方法及其應(yīng)用實踐的研究，具有重要的現(xiàn)實意義和理論意義。本文旨在通過深入研究和實踐探索...

博弈論課程中遞進式實驗設(shè)計創(chuàng)新探索 摘要：博弈論在多個學(xué)科領(lǐng)域中具有重要作用，尤其是在教育領(lǐng)域。然而，傳統(tǒng)的博弈論教學(xué)方法過于注重理論，缺乏實踐，限制了學(xué)生對博弈論概念的深入理解和應(yīng)用。為解決這一問題，本文提出了遞進式實驗設(shè)計方法，通過課程教學(xué)專用互動平臺，設(shè)計了“足球罰點...
“環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展”課程教學(xué)改革初探 摘要：“環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展”課程是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分，它涉及了許多環(huán)境、能源相關(guān)方面的知識。在教學(xué)改革中，采用創(chuàng)新的教學(xué)方法是提高教學(xué)效果的重要手段。本文從強化實踐教學(xué)、增加教學(xué)內(nèi)容多樣性、提高跨學(xué)科融、探索創(chuàng)新的教學(xué)方法四個方...
高等數(shù)學(xué)與大學(xué)物理相結(jié)合教學(xué)初探 摘要：高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理是高等院校理工科學(xué)生必修的兩門基礎(chǔ)課程，縱觀全國民辦高校，高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理課程的課堂教學(xué)面臨著巨大挑戰(zhàn)，通過探究兩門課程相結(jié)合教學(xué)的模式，提出了高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理相結(jié)合的層面和具體做法，實現(xiàn)最大限度地發(fā)揮每門課程...
計算機教學(xué)五法研究 摘要：課堂作為學(xué)生獲取知識和提升能力的主渠道，也是“授業(yè)解惑”的第一場所。在全面提倡素質(zhì)教育的21世紀(jì)，設(shè)計課堂教學(xué)，增強教學(xué)實效，一方面能夠幫助學(xué)生減輕學(xué)習(xí)上的壓力，另一方面也可以提升他們的學(xué)習(xí)能力。伴隨計算機的高速發(fā)展，如何設(shè)計教學(xué)結(jié)...
項目任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法在“臨床藥理學(xué)”本科生教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：目的：本文旨在探討項目任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法在“臨床藥理學(xué)”本科生教學(xué)中的應(yīng)用效果。方法：該研究納入38個學(xué)習(xí)“臨床藥理學(xué)”的本科生，根據(jù)性別隨機分成2組，每組18人，一組采用項目任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法進行教學(xué)，一組采用傳統(tǒng)教學(xué)法教學(xué)。通過理論...
OBE為導(dǎo)向的“醫(yī)學(xué)免疫學(xué)”教育創(chuàng)新應(yīng)變與改革探索 摘要：目的：分析OBE為導(dǎo)向的“醫(yī)學(xué)免疫學(xué)”教育創(chuàng)新應(yīng)變策略在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科中的教學(xué)中的效果。方法：選取2021級右江民族醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科生4個班共216名學(xué)生，根據(jù)教學(xué)方法隨機分為傳統(tǒng)教學(xué)法對照組和OBE導(dǎo)向教學(xué)實驗組，每組10...
基于輕量化卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生在線課堂行為檢測 摘要：為實時掌握學(xué)生線上學(xué)習(xí)情況，提高學(xué)生線上課堂教學(xué)質(zhì)量。針對移動設(shè)備端、學(xué)生圖像尺寸大小不一、背景復(fù)雜易遮擋等問題，本文設(shè)計了一種基于輕量化卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)檢測模型。首先以YoloV5s為基準(zhǔn)，輕量化改進其主干特征網(wǎng)絡(luò)，從而減小模型體積；...
新工科背景下專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新能力評價體系研究 摘要：文章對新工科背景下專業(yè)學(xué)位研究生創(chuàng)新能力評價體系的構(gòu)建進行探討，在兼顧自評與他評、定性與定量分析的基礎(chǔ)上，充分考慮評價過程的非線性動態(tài)變化，圍繞知識積累水平、創(chuàng)新意識與思維、動態(tài)學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新實踐技能等四大方面建立指標(biāo)體系。結(jié)合專業(yè)...
基于產(chǎn)品思維打造微課的策略研究 摘要：當(dāng)前國家、各省和各個學(xué)校都在積極推進一流課程建設(shè)，而打造受學(xué)生歡迎的微課是一流課程建設(shè)的重要教學(xué)資源。本文提出了基于產(chǎn)品思維打造微課的策略，即以用戶（學(xué)生）為中心，編撰課程的教學(xué)大綱、課程簡介、教學(xué)進度時按照編撰產(chǎn)品的說明書、廣告宣...
數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下地方應(yīng)用型大學(xué)教育創(chuàng)新發(fā)展探微 摘要：在數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮下，以數(shù)字技術(shù)為驅(qū)動的新業(yè)態(tài)和新模式不斷涌現(xiàn)。它使社會政治、經(jīng)濟、科技等領(lǐng)域的創(chuàng)新活力競相迸發(fā)，也為教育創(chuàng)新發(fā)展注入了新動能。在高等教育領(lǐng)域，地方應(yīng)用型大學(xué)面對產(chǎn)業(yè)數(shù)字化和數(shù)字產(chǎn)業(yè)化對人才規(guī)格質(zhì)量提出的新要求以及自身...
基于OBE理念下應(yīng)用型人才培養(yǎng)的大學(xué)數(shù)學(xué)公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革與實踐研究 摘要：基于OBE理念下應(yīng)用型人才培養(yǎng)對大學(xué)數(shù)學(xué)公共基礎(chǔ)課程的新要求，以地學(xué)類“高等數(shù)學(xué)”課程為例，對大學(xué)數(shù)學(xué)公共基礎(chǔ)課程教學(xué)改革進行了討論和探索，總結(jié)了一些切實可行的方法，使大學(xué)數(shù)學(xué)公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)適應(yīng)工程技術(shù)人才培養(yǎng)的需要，以適應(yīng)地學(xué)...
新形勢下中職電工電子專業(yè)智慧課堂教學(xué)的實施研究 摘要：目前，全國各地的中等職業(yè)學(xué)校都在積極地進行著智慧校園的建設(shè)，然而，在建設(shè)的過程中，卻出現(xiàn)了一些問題，如頂層設(shè)計與現(xiàn)實需求不相適應(yīng)、教育教學(xué)與信息化的深度融合不夠深入等。文章具體結(jié)合新形勢下的智慧課堂教學(xué)要求，從中職電工電子專業(yè)出發(fā)，...
OBE理念下“構(gòu)造地質(zhì)學(xué)”課程考核體系改革探討 摘要：OBE（OutcomesBased Education）理念是工程教育專業(yè)認證背景下教學(xué)改革的重要方向。以O(shè)BE理念為指導(dǎo)的課程考核體系改革首先應(yīng)將課程教學(xué)目標(biāo)與人才培養(yǎng)方案中的畢業(yè)要求指標(biāo)點緊密聯(lián)系；其次，圍繞課程目標(biāo)科學(xué)設(shè)置考核...
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學(xué)物理實驗及仿真虛擬教研室的探索與實踐 摘要：本文通過大學(xué)物理實驗及仿真虛擬教研室的申報、構(gòu)想及實踐，闡述了提高中西部高校大學(xué)物理實驗課程質(zhì)量的有效途徑。依托“大學(xué)物理實驗及仿真”國家級一流課程，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享，通過校企合作培訓(xùn)師資，提高教師教學(xué)研究和信息技術(shù)應(yīng)用的能力；重構(gòu)...
“預(yù)防醫(yī)學(xué)”課程教學(xué)現(xiàn)狀及OBE理念教學(xué)改革思路探討 摘要：OBE理念是一種以學(xué)生為中心的模式，并引入基于學(xué)習(xí)效果的教育理念，這種教育理念強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體地位，積極關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和解決問題的能力?！邦A(yù)防醫(yī)學(xué)”是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的一門必修課程，涵蓋了公共衛(wèi)生、...

口腔科醫(yī)生工作疲勞的影響因素和解決對策研究 摘要：為了探討口腔科醫(yī)生工作壓力、工作疲勞、自我損耗與醫(yī)患關(guān)系之間的關(guān)系，本文采用方便抽樣法，以《工作壓力量表》《工作疲勞量表》《自我損耗量表》和《醫(yī)患和諧關(guān)系量表》對河南省14個城市的258名口腔科醫(yī)生進行問卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：口腔科...
職業(yè)技能大賽資源轉(zhuǎn)化實踐探索 摘要：本文以園藝賽項為例，探討了職業(yè)技能大賽資源轉(zhuǎn)化實踐路徑，將競賽場地轉(zhuǎn)化為實訓(xùn)場地，實現(xiàn)設(shè)施設(shè)備共享；將競賽內(nèi)容轉(zhuǎn)化為課程內(nèi)容，編制活頁式教材；將競賽圖紙及操作視頻轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)資源，豐富教學(xué)資源庫；將競賽對抗機制轉(zhuǎn)化為課堂組織形式，建立...
數(shù)字背景下實踐式主體的社會工作實驗 摘要：在步入數(shù)字信息時代的改革創(chuàng)新時期，高校實驗教育尤其是文科的實驗在加緊跟進時代的腳步，開啟了新的一系列革新目標(biāo)和行動，進入創(chuàng)新時期的理論實踐、政策實踐和具體道德實踐行動中，展示社會會工作實驗與研究的新格局和新形象，努力打造高校的“實踐...
超聲速流場中子母彈囊式拋撒數(shù)值分析 摘要：為研究超聲速下子母彈囊式拋撒分離流場和子彈的分離運動特性，采用非結(jié)構(gòu)自適應(yīng)動網(wǎng)格技術(shù)，同時建立6自由度剛體的運動學(xué)方程與動力學(xué)方程。將6自由度剛體運動與計算流體力學(xué)耦合，數(shù)值仿真計算子彈通過囊式拋撒與母彈分離后到運動過程，并分析拋撒...
從意義角度淺談公共圖書館閱讀推廣的重要性 摘要：在以構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的戰(zhàn)略背景下，以公共圖書館為主的社會各界都積極響應(yīng)全民閱讀的政策，以閱讀推廣為主要手段為早日實現(xiàn)全民閱讀的目標(biāo)貢獻自己的一份力量。從意義角度出發(fā)探析公共圖書館閱讀推廣的重要性，以閱讀與學(xué)習(xí)為出發(fā)點，以全民閱讀為背景...
幼小銜接過程中家校合作共育的困境與路徑 摘要：隨著我國教育改革工作的推進，社會各界對幼小階段教育的發(fā)展抱有極高的關(guān)注度，對于孩子們而言，幼小銜接工作的實際效果決定了他們未來的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣以及思想品德。但從實際情況來看，現(xiàn)階段幼小銜接工作的開展存在著諸多的限制，歸根結(jié)底，還...
農(nóng)村特崗教師生存狀態(tài)及職業(yè)發(fā)展研究 摘要：農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃屬于一種比較特殊的農(nóng)村教師人才政策，可以進一步改善農(nóng)村區(qū)域的教育狀態(tài)，給其帶來越來越多的高質(zhì)量人才，以此實現(xiàn)現(xiàn)階段農(nóng)村教育對于人才的實際需求。近年來，在教育改革不斷深入下，農(nóng)村特崗教師被給予了高度...