由點(diǎn)及面：從單篇教學(xué)走向群文閱讀

摘 要 由單篇文章的“畫眼睛”引出人物形象塑造的藝術(shù)典型化，通過問題的引導(dǎo)，由點(diǎn)及面，拓展至單元閱讀、群文閱讀，提升閱讀的廣度和深度。

關(guān)鍵詞 畫眼睛 典型化 單元閱讀 群文閱讀

統(tǒng)編高中語文教材立足于大單元教學(xué)，主張以任務(wù)帶動(dòng)單篇文章教學(xué)。因此，教學(xué)中要有大單元教學(xué)意識，注重群文教學(xué)。以有啟發(fā)思考價(jià)值的知識為基點(diǎn)，由點(diǎn)及面，拓展延伸，探尋新內(nèi)容、理解新文章，或可實(shí)現(xiàn)閱讀的嬗變，提升閱讀素養(yǎng)。（剩余2499字）