基于智慧教育平臺的小學道德與法治教學實踐研究

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摘要：在“雙減”政策背景下，實現(xiàn)義務(wù)教育數(shù)字化、智慧化轉(zhuǎn)型尤為重要。本文從智慧教育平臺對小學道德與法治教學的作用展開分析，以交互式希沃電子白板為例，闡述了其在課堂備課、導入、課堂活動及講評中的應(yīng)用，提出了相關(guān)策略，以提升小學道德與法治教學質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：智慧教育平臺；《道德與法治》；教學實踐

一、引言

國家中小學智慧教育平臺作為數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要工程，可為解決教學實踐困境提供技術(shù)支撐，并助力教師在“雙減”背景下實現(xiàn)減負增效[1]。（剩余4678字）