關(guān)于“校企共建、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式的探討

摘 要：“校企聯(lián)合、工學(xué)交替”是當(dāng)前和高等職業(yè)教育學(xué)校的重要合作形式，主要是學(xué)校依托企業(yè)生產(chǎn)條件，安排學(xué)生到企業(yè)生產(chǎn)線集中實(shí)習(xí)，從而培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理一線高素質(zhì)技能型人才。它是高職院校提高辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益和辦學(xué)特色的基石。在這種人才培養(yǎng)模式的指導(dǎo)下，本文簡(jiǎn)述了校企共建、工學(xué)交替的理論和作用，對(duì)“校企共建、工學(xué)交替”人才培養(yǎng)模式的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并且進(jìn)行創(chuàng)新和改革“校企合作、工學(xué)結(jié)合”模式下的高職院校人才培養(yǎng)模式的案例分析，最后提出幾點(diǎn)學(xué)校企業(yè)合作的人才培養(yǎng)模式的建議，以期望實(shí)現(xiàn)以學(xué)生為中心的目標(biāo)。（剩余5610字）