源自真問題的游戲分享

案例中，航航通過壓重物的方法使短木板保持水平并拼接成長木板，解決了建構(gòu)游戲中缺少長木板材料的難題，從而實(shí)現(xiàn)了“搭一座能住進(jìn)去的房子”的游戲愿望。航航發(fā)現(xiàn)了問題，并通過更換、調(diào)試材料，自主解決了問題，增進(jìn)了有關(guān)物體平衡的經(jīng)驗(yàn)，感受到自主解決問題的成就感，同時(shí)，滿足了游戲的愿望，感受到了游戲的樂趣。教師觀察到這一過程，主觀地認(rèn)為有必要引導(dǎo)更多孩子關(guān)注并意識(shí)到“玩建構(gòu)游戲時(shí)可以依據(jù)有關(guān)重心、平衡的原理，創(chuàng)造性地組合使用現(xiàn)有材料，以解決部分材料短缺的問題”。（剩余385字）