戶外混齡運動組織難點及對策
戶外混齡運動是一種打破幼兒年齡、班級界限,通過規(guī)劃場地,投放不同種類、層次的運動材料或器具,鼓勵不同年齡的幼兒自主選擇材料或器具一起進行身體鍛煉,以促進幼兒身心健康發(fā)展的活動。我園戶外活動場地具有能滿足全園幼兒一起運動的條件,為此,我們開展了戶外混齡運動的實踐探索,以期充分利用園內(nèi)的環(huán)境資源,發(fā)揮混齡運動的價值,落實促進幼兒身心健康發(fā)展的目標。(剩余7099字)
試讀結(jié)束
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- 幼兒教育·教育教學版
- 2025年04期
目錄
- 將目光投向每一朵花...
- 基于“兒童畫像”的課程呼應...
- 用“畫像”之鑰,開成長之門...
- 從兒童觀察到課程調(diào)適...
- 讓主題活動線索長出來...
- 進階教研提升教師形成性評價素養(yǎng)...
- 班級兒童發(fā)展評估例會的組織與落...
- 珍視教師在形成性評價中的“非人...
- 營救小豬(中班)...
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