體育教師開展體能教育需要的四種基本素養(yǎng)

摘 要：當中小學體能教育成為體育教學計劃的一種補充和提升內容，強化中小學體育教師體能教育素養(yǎng)是實然所需。本文聚焦體育教師開展體能教育需要強化的身體素養(yǎng)、鍛煉素養(yǎng)、擇宜素養(yǎng)和管理素養(yǎng)，闡述4種基本素養(yǎng)的內涵、要義和實操示例，給予體育教師理念、知識、技能、信念和方法的指引。

關鍵詞：體能教育；身體素養(yǎng)；鍛煉素養(yǎng)；擇宜素養(yǎng)；管理素養(yǎng)

中圖分類號：G80 文獻標志碼：A 文章編號：1004-7662（2025）02-0063-03

當“體能”列入體育與健康課程內容之一，當“體能”有了義務教育教科書，當體能成為運動能力核心素養(yǎng)的主要維度，加強中小學生的體能教育成為體育教育一部分。（剩余4795字）