體能學(xué)練在“學(xué)、練、賽、評”一體化教學(xué)中的實施策略

摘 要：依據(jù)“學(xué)、練、賽、評”一體化教學(xué)要求，探討體能學(xué)練內(nèi)容的設(shè)計與實施。采用經(jīng)驗總結(jié)、行動研究等方法，對體能學(xué)練方式內(nèi)容設(shè)計進行優(yōu)化。研究表明，落實“學(xué)、練、賽、評”一體化，能通過系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化體能教學(xué)，以真情境、動態(tài)化學(xué)習(xí)活動群激發(fā)學(xué)生學(xué)練興趣，提升運動技能與體能，并注重其有效運用。

關(guān)鍵詞：體能學(xué)練；學(xué)、練、賽、評一體化；學(xué)練活動鏈

中圖分類號：G807.01 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1004-7662（2025）02-0045-02

《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》［以下簡稱《義教課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》］中提出：要落實“教會、勤練、常賽”要求，注重“學(xué)、練、賽”一體化教學(xué)。（剩余3503字）