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音樂是人類文化的重要形態(tài)和載體，中華五千年的歷史提煉出了五彩斑斕的民族音樂，它們是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶，民歌作為民族音樂的重要形式之一，孕育著豐富的內(nèi)涵和文化價值，是傳承中華文明的重要載體，在小學音樂教育中占據(jù)著重要的地位。不同地區(qū)和民族的音樂，由于其不同的地理環(huán)境、歷史成因、語言屬系，有著各自的文化內(nèi)涵和音樂特點，以不同的要素與形式呈現(xiàn)，展現(xiàn)其獨特的魅力。（剩余3416字）
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小學音樂民歌教學的價值意蘊與實施策略
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