淺析現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園教育實(shí)踐中的應(yīng)用

摘 要：隨著新課改教育觀的不斷深化，現(xiàn)代教育技術(shù)在幼兒園教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用遇到了諸多問(wèn)題，需要借助信息技術(shù)手段與多媒體平臺(tái)不斷強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容與方法，加強(qiáng)新型教學(xué)技術(shù)在幼兒園教學(xué)中的質(zhì)量與效率。現(xiàn)代信息技術(shù)的快速發(fā)展與現(xiàn)代化教學(xué)觀念的不斷加強(qiáng)，促使幼兒園在教學(xué)過(guò)程中將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。現(xiàn)代教育技術(shù)是一種新興的借助于現(xiàn)代化的教學(xué)理念與高新信息技術(shù)對(duì)教育教學(xué)過(guò)程進(jìn)行全面性、系統(tǒng)性的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)，能夠有效實(shí)現(xiàn)對(duì)教育理論與教學(xué)實(shí)踐的優(yōu)化與完善。（剩余5194字）