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淺議如何改試題方向,課堂教學素養(yǎng)發(fā)展的策略

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摘 要:進入21世紀以來,我國社會發(fā)展已經(jīng)進入一個全新的階段。當今時代,我國的教育工作為了充分適應新形勢下的社會發(fā)展需求,需要做出針對性的調整,為創(chuàng)新當前我國人才的培養(yǎng)模式,為新時代、新社會培養(yǎng)更多的棟梁之材。數(shù)學是所有自然科學學科的基礎組成部分,而小學數(shù)學教學更是基礎中的基礎,小學數(shù)學教學對學生以后的學習生活會產(chǎn)生十分直觀的影響,因此,我國教學工作中,對小學數(shù)學教學質量非常重視。(剩余8633字)

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