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五育融合是基礎(chǔ)教育的核心要義與關(guān)鍵性戰(zhàn)略導(dǎo)向。同時,隨著“雙減”政策的落地、教育變革的深化和素質(zhì)教育的推進(jìn),從教育的作用來看,小學(xué)語文作為基礎(chǔ)性學(xué)科,發(fā)揮著不容小覷的育人作用,更應(yīng)積極承擔(dān)重要責(zé)任,而閱讀教學(xué),隨著教學(xué)改革的推進(jìn),以其得天獨厚的優(yōu)勢成為促進(jìn)五育融合實現(xiàn)育人價值的有效途徑,受到越來越多的重視。(剩余4859字)
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