新課程標(biāo)準(zhǔn)下生物學(xué)探究性學(xué)習(xí)實(shí)施路徑探究

《普通高中生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版2020年修訂）》（以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo)）中明確提出了“生命觀念”“科學(xué)思維”“科學(xué)探究"以及“社會(huì)責(zé)任”的核心素養(yǎng)維度，為生物課堂教學(xué)新樣態(tài)的構(gòu)建指明了新方向?！豆夂献饔门c能量轉(zhuǎn)化》是人教版高中生物學(xué)《必修1·分子與細(xì)胞》中第五章第四節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，本課的教學(xué)既有助于深化學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、豐富學(xué)生關(guān)于光合作用的知識(shí)儲(chǔ)備，又為后續(xù)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)與能量流動(dòng)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。（剩余2984字）