核心素養(yǎng)視域下小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域結(jié)構(gòu)化的教學(xué)實踐

隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深化，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)已經(jīng)成為教育界關(guān)注的焦點。結(jié)構(gòu)化是指將逐漸積累起來的知識加以歸納和整理，使之條理化、綱領(lǐng)化。數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)化教學(xué)是指以構(gòu)建學(xué)生數(shù)學(xué)認知心理結(jié)構(gòu)為中心，遵循學(xué)生認知心理規(guī)律和知識發(fā)生規(guī)律，有組織、有系統(tǒng)地安排數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)材料和程序的一種教學(xué)觀念和方法。在新課標的要求下，高效教學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)前一大教育目標。（剩余4907字）