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智教·智學·智評智慧課堂背景下初中數(shù)學教一學一評”一體化教學設計微探

——以新滬科技版“1.5.2有理數(shù)的除法”為例

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智探課程標準,慧研教材學情

1.課程標準

《義務教育數(shù)學課程標準(2022年版)》指出:采用多元評價主體和多樣的評價方式,鼓勵學生自我監(jiān)控學習的過程和結果;合理利用現(xiàn)代信息技術,提供豐富的學習資源,設計生動的教學活動,促進數(shù)學教學方式、方法的變革[有理數(shù)的除法是初中數(shù)與代數(shù)的重要內容,傳統(tǒng)教學模式在(剩余5061字)

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