“五維”發(fā)力，提升小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的探索與實(shí)踐

摘 要：習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法，激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體?！边@為當(dāng)下做好科學(xué)教育提供了根本遵循?；诖?，廣西壯族自治區(qū)貴港市港北區(qū)縣西小學(xué)“五維”發(fā)力，全面提升小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。具體來說，即從課程建設(shè)維度發(fā)力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神；從課堂改革維度發(fā)力，提高教育教學(xué)質(zhì)量；從師資培養(yǎng)維度發(fā)力，發(fā)揮教師主導(dǎo)作用；從活動實(shí)踐維度發(fā)力，培養(yǎng)學(xué)生探究素養(yǎng)；從評價(jià)機(jī)制維度發(fā)力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余3686字）