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新工科背景下BIM+技術在工程造價核心課程中的應用研究

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摘 要：2017年以來，我國積極推進新工科發(fā)展建設，探索符合中國特色的新型教育發(fā)展模式。作為吉林省深化新時代教育改革評價的試點高校，吉林建筑科技學院工程造價專業(yè)以新工科建設為引領，以數(shù)字化研究基地為平臺，針對建筑行業(yè)的綠色化和信息化發(fā)展趨勢，在課程建設方面加大了BIM等技術的應用。在核心課程教學中，基于BIM+技術構建教育教學模式，并逐步打造基于“BIM一體化”的核心課程教學體系、教學資源、實訓中心。（剩余5727字）

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