財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育提升中職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式研究

摘 要：自改革開放以來，中國(guó)的職業(yè)教育穩(wěn)步推進(jìn)，已實(shí)現(xiàn)了覆蓋廣泛、結(jié)構(gòu)多樣的發(fā)展格局。但是，更隨著經(jīng)濟(jì)全球化和技術(shù)革命的深入發(fā)展，中等職業(yè)教育在培養(yǎng)學(xué)生的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)及其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力方面面臨更多挑戰(zhàn)和困境，如何有效提升這一群體的綜合素質(zhì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力迫在眉睫。本文旨在深入分析當(dāng)前中職財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀，探討其對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的影響，提出切實(shí)可行的培養(yǎng)策略，以期為中職教育改革和發(fā)展提供參考和借鑒。（剩余5893字）