高中物理信息化教學(xué)中DIS實(shí)驗(yàn)技術(shù)的融合路徑探索

【摘要】隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，其在教育領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛.在高中物理教學(xué)中，數(shù)字化信息系統(tǒng)（DIS）實(shí)驗(yàn)技術(shù)的引入，不僅提高了實(shí)驗(yàn)效率和精度，還促進(jìn)了學(xué)生探究能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng).然而，當(dāng)前高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在著DIS實(shí)驗(yàn)的使用程度不高等問題.本文旨在探討DIS實(shí)驗(yàn)技術(shù)在高中物理信息化教學(xué)中的融（剩余4627字）