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【摘要】充分的課前準備是建立“高效課堂”的基礎.自主合作、啟發(fā)式問題引導的課堂教學，對于打造富有成效的課堂至關重要.良好的課堂氛圍是創(chuàng)造“高效課堂”的有效保障.
【關鍵詞】高效課堂；高中物理；課堂教學
傳統(tǒng)物理教學通常側重于學生的題海訓練，教師會直接傳授物理概念、公式和規(guī)律，然后展示例題并進行大量的（剩余4671字）
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打造高效課堂，提高高中物理課堂教學的有效性
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