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【摘要】在高中物理教學(xué)中,應(yīng)注重對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)模式的改變,教師應(yīng)在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)安排與組織時(shí)為學(xué)生設(shè)定情境,有意識(shí)地引導(dǎo)教學(xué),注重創(chuàng)設(shè)問題情境.讓學(xué)生在合作交流中探索物理知識(shí)的奧秘,并將知識(shí)充分融入生活,切實(shí)感受知識(shí)的存在,進(jìn)而達(dá)到深度教學(xué)的目的,使課堂充滿生機(jī).
【關(guān)鍵詞】問題情境;高中物理;課堂教學(xué)
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構(gòu)建問題情境,讓高中物理課堂充滿生機(jī)
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