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崗證融合”下高職學(xué)生護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試教學(xué)模式研究

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護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是護(hù)理專業(yè)學(xué)生上崗前的必須通過的一項(xiàng)考試,從另一個(gè)角度來(lái)看,護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試是檢驗(yàn)護(hù)士專業(yè)水平的重要依據(jù),能為護(hù)理專業(yè)學(xué)生在基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)、基本專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備、基本技能提升等方面起到指導(dǎo)作用。高職院校面向護(hù)理專業(yè)學(xué)生提供護(hù)考教育時(shí),務(wù)必滲透“崗證融合、能力本位”理念,探索適合的護(hù)考教學(xué)模式,以期增強(qiáng)高職院校護(hù)理專業(yè)學(xué)生崗位勝任力。(剩余5752字)

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