產(chǎn)教融合背景下新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實踐教學(xué)研究

摘 要：《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》強(qiáng)調(diào)產(chǎn)教融合共同體建設(shè)，為新時期中職職業(yè)學(xué)校新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)實踐教學(xué)的深化改革指明了具體方向，即以打造產(chǎn)教融合共同體為切入點，以職業(yè)能力、就業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，建設(shè)具有鮮明特色的實踐教學(xué)體系。為此，本文以新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為載體，深入探索了產(chǎn)教融合、校企合作下實踐教學(xué)模式的創(chuàng)新構(gòu)建路徑，如構(gòu)建工作過程化的課程體系、創(chuàng)建工學(xué)一體化教學(xué)模式、持續(xù)開展職業(yè)技能大賽等，以期提高新能源汽車運(yùn)用與維修專業(yè)的人才培育質(zhì)量。（剩余7391字）