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摘要:勞動(dòng)教育是高校思想政治教育的重要組成部分,是培養(yǎng)適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展人才的必然要求,也是高職院校實(shí)現(xiàn)立德樹人目標(biāo)的重要途徑。目前高職院校在開展大學(xué)生勞動(dòng)教育過程中存在學(xué)校課程體系不完善、家庭不重視、社會(huì)支持力度不夠等問題,為此,從高校、家庭、社會(huì)和學(xué)生四個(gè)維度建立新時(shí)代高職院校勞動(dòng)教育育人體系,圍繞發(fā)揮學(xué)校“主軸”作用,構(gòu)建“四位一體”聯(lián)動(dòng)機(jī)制,推動(dòng)“三方融合”考核體系來探索一條新時(shí)代強(qiáng)化高職院校大學(xué)生勞動(dòng)教育的路徑,以期促進(jìn)高職院校大學(xué)生德、智、體、美、勞均衡發(fā)展,為新時(shí)代發(fā)展培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人。(剩余7473字)
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新時(shí)代強(qiáng)化高職院校大學(xué)生勞動(dòng)教育的路徑探究
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