淺析氣體動(dòng)力學(xué)教學(xué)中所缺的數(shù)學(xué)支撐

打開文本圖片集

摘要：高等數(shù)學(xué)對學(xué)生數(shù)學(xué)語言、抽象思維、邏輯分析等能力的鍛煉，將直接影響他們后續(xù)學(xué)習(xí)和接受專業(yè)課程的難易程度。在工科專業(yè)工程教育認(rèn)證要求下，學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和專業(yè)知識解決復(fù)雜工程問題的能力有著明確要求。這就必須在專業(yè)課的教學(xué)中就將專業(yè)知識和數(shù)學(xué)知識深度結(jié)合，使學(xué)生能夠在授課中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)與專業(yè)知識的融會(huì)貫通，在未來面對具體工程問題能舉一反三。（剩余4265字）