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來華留學(xué)生漢語綜合課教學(xué)中的情境教學(xué)法探析

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摘 要 目前,情境教學(xué)法已經(jīng)被廣泛運用于高校教學(xué)中,并取得了不錯的效果,其在來華留學(xué)生漢語綜合課堂的運用也備受關(guān)注。通過創(chuàng)造和模擬真實情境,學(xué)生可在相對真實的環(huán)境中練習(xí)漢語,并自覺地運用所學(xué)知識和技能。文章通過分析情境教學(xué)法的特點,研究其在來華留學(xué)生漢語教學(xué)中的有效性和可行性,以期為漢語教師和教育管理者提供指導(dǎo)和建議。(剩余5939字)

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