國際貿(mào)易實務(wù)雙語課程混合教學(xué)模式探索

關(guān)鍵詞國際貿(mào)易實務(wù)；雙語教學(xué)；混合教學(xué)模式

應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)注重學(xué)術(shù)性和職業(yè)性的有機統(tǒng)一，基本特征是“本科底蘊+突出應(yīng)用+專業(yè)特長”。在疫情全球蔓延、國際貿(mào)易形勢復(fù)雜嚴(yán)峻、貿(mào)易業(yè)態(tài)多樣化的背景下，國貿(mào)等專業(yè)要培養(yǎng)在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域具有國際視野、專業(yè)基礎(chǔ)深厚且能熟練使用外語的復(fù)合型人才，已成為高校教育教學(xué)改革、強化內(nèi)涵建設(shè)的迫切需求。（剩余3672字）