MOOC+SPOC線上線下混合模式在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的探索

——以林木繁育實(shí)驗(yàn)為例

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關(guān)鍵詞實(shí)驗(yàn)教學(xué)；線上線下；MOOC+SPOC

“林木繁育實(shí)驗(yàn)”課程是華南農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)專業(yè)的專業(yè)技能實(shí)驗(yàn)課程之一，在目前本科大眾化的教育背景下，林學(xué)專業(yè)主要是培養(yǎng)面向基層和企業(yè)、并能直接指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)的應(yīng)用型人才，本課程在培養(yǎng)創(chuàng)新型、實(shí)踐型林學(xué)專業(yè)人才中起著非常重要的作用。近年來，隨著“綠水青山就是金山銀山”、鄉(xiāng)村振興、粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃、森林旅游與康養(yǎng)等概念及政策的相繼提出，社會對新時(shí)代大學(xué)生提出了新的要求，各行各業(yè)亟需大量的實(shí)踐創(chuàng)新型專業(yè)人才[1]。（剩余3464字）