作為第二課堂的模擬聯(lián)合國活動：國際政治專業(yè)學(xué)生政治社會化的路徑探索

摘  要：模擬聯(lián)合國活動是參與者通過模擬代表在國家利益原則的指導(dǎo)下對國際熱點(diǎn)事件進(jìn)行協(xié)商、游說、投票、表決解決國際沖突的外事模擬實(shí)踐活動。在實(shí)際推行過程中，泛國際政治類專業(yè)僅僅將其作為學(xué)生社團(tuán)興趣活動的補(bǔ)充，并沒有將其體系化地納入課堂范疇，因此無法完全發(fā)揮其提升國際政治專業(yè)學(xué)生對國際規(guī)范及國際地位的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)和寫作能力，形成學(xué)生特定的政治態(tài)度的作用。（剩余5603字）