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中小學(xué)體育作為青少年文化啟蒙的重要陣地，如何通過馬克思主義精神生產(chǎn)理論的指導(dǎo)，將體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)（以下簡(jiǎn)稱“體育非遺”）轉(zhuǎn)化為教育資源，成為亟待探索的課題。本文以國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目“太極拳”為切入點(diǎn)，揭示當(dāng)前中小學(xué)體育非遺傳承面臨的現(xiàn)實(shí)困境并提出優(yōu)化策略，探討體育非遺在中小學(xué)教育中的轉(zhuǎn)化與傳承路徑。（剩余1439字）
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馬克思主義視域下中小學(xué)體育創(chuàng)新探究
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