高校社會(huì)情感能力課程建設(shè)的價(jià)值、困境與策略

打開文本圖片集

置身人工智能浪潮奔涌的時(shí)代，人才培養(yǎng)的內(nèi)涵與外延正經(jīng)歷著深刻的變革。一方面，科技的迅猛發(fā)展不斷重塑知識(shí)體系與職業(yè)版圖，對(duì)人才的綜合素質(zhì)提出了前所未有的要求；另一方面，社會(huì)加速運(yùn)轉(zhuǎn)造成的學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)焦慮與人際疏離，正悄然侵蝕著當(dāng)代大學(xué)生的心理健康與幸福感。在此背景下，社會(huì)情感能力日益成為大學(xué)生認(rèn)知自我、融入社會(huì)、適應(yīng)未來(lái)的關(guān)鍵因素。（剩余2951字）