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如今,越來越多父母意識到家庭教育對子女未來發(fā)展的重要性,將“如何與子女相處”視為學習課題,“當父母也需要學習”逐漸成為家長群體的普遍共識。然而,家庭教育意識的提升并不等同于教育勝任力的增長,許多父母想要積極承擔教育責任,卻也深感自身能力不足。為掌握科學教育方法、成長為新時代合格家長,他們對系統(tǒng)化學習的需求日益迫切,這為父母研修班的興起提供了內(nèi)在驅動力。(剩余3036字)
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從爭議走向規(guī)范:尋父母研修班發(fā)展良徑
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