基于產(chǎn)出導(dǎo)向法的“英語演講”課程思政研究

——以《特殊場合演講》課堂為例

［摘 要］ 探索專業(yè)學(xué)習(xí)與思想政治教育的融合是當(dāng)下學(xué)界的熱門研究問題。以深圳科技大學(xué)在英語和非英語專業(yè)學(xué)生中都已成功實(shí)踐的特殊場合演講課堂為例，詳細(xì)探討如何運(yùn)用適合我國國情的產(chǎn)出導(dǎo)向法，通過設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的跨文化交際場景、有針對性地選擇輸入材料、進(jìn)行啟發(fā)性的提問和點(diǎn)評，將思政元素潤物無聲地傳遞給學(xué)生，達(dá)到良好的育人效果。（剩余8548字）