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[摘 要] 掌握大型精密分析儀器的核心科技,突破西方的技術(shù)壁壘,對(duì)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。以透射電鏡運(yùn)用能力培養(yǎng)體系的建設(shè)實(shí)踐為例,研究了工科專業(yè)大型精密分析儀器運(yùn)用能力培養(yǎng)體系的建設(shè)方法。通過(guò)開(kāi)發(fā)實(shí)物教學(xué)模型,結(jié)合計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和虛擬仿真技術(shù)搭建多媒體素質(zhì)教育平臺(tái),借助MOOC和超星網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),建成了理論與實(shí)踐深度融合,課內(nèi)與課外、線上與線下有機(jī)結(jié)合的,以創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為目標(biāo)的透射電鏡運(yùn)用能力培養(yǎng)體系。(剩余6358字)
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工科專業(yè)大型精密分析儀器運(yùn)用能力培養(yǎng)體系的建設(shè)
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