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［摘 要］ 課程體系整體設計和優(yōu)化是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎。知識圖譜創(chuàng)新了知識表示和管理方式，在智能搜索與問答等領域已廣泛應用，但在教育教學領域的應用還較少?；谥R圖譜和自然語言處理技術，梳理課程教學計劃的主要組成要素，從人才培養(yǎng)方案和課程教學計劃中抽取課程實體、屬性和關系等信息，設計了課程體系本體模型，實現(xiàn)了人工智能專業(yè)課程體系知識圖譜的構建。（剩余5248字）
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課程體系知識圖譜的構建與應用實踐
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